Fíjate en la siguiente viñeta e identifica las dos expresiones relacionadas con elementos arquitectónicos:
¿Puedes imaginarte lo que significan estas expresiones?
Sigue leyendo y escoge la que creas que es la opción correcta en cada uno de los casos:
Sigue leyendo y escoge la que creas que es la opción correcta en cada uno de los casos:
Hacer puente:
a) Coger unos días de vacaciones. b) Cuando hay un festivo a mitad de semana, coger uno o dos días de vacaciones para unirlo al fin de semana. c) Construir un puente con tus propias manos. |
Ir de la Ceca a la Meca:
a) Ir del trabajo a casa directamente. b) Ir del trabajo a rezar, ya sea en casa o en alguna iglesia o templo religioso. c) Ir de un lado para otro, ir de aquí para allá todo el tiempo. |
Soluciones:
Hacer puente- B.
Ir de la Ceca a la Meca- C.
Hacer puente- B.
Ir de la Ceca a la Meca- C.
La Ceca, como habéis podido ver, es como llamaban los musulmanes a las casas de la moneda y, en la Edad Media, tenían varias repartidas por España. En estas cecas, se acuñaban las monedas, es decir, se fabricaban las monedas. Las monedas tienen dos lados: al anverso le llamamos cara, y al reverso le llamamos cruz.
Se llama cara al anverso y cruz al reverso porque en la época colonial, cuando España tenía colonias en otros países, las monedas llevaban por un lado la cara del emperador y por el otro una cruz.
Se puede jugar a "cara o cruz": se lanza una moneda al aire y gana quien adivine la cara de la moneda que quedará hacia arriba. |
Antes de leer el texto te proponemos un par de actividades de vocabulario para que te ayuden a comprenderlo:
1.- Relaciona las siguientes palabras con su significado:
1.- Relaciona las siguientes palabras con su significado:
a) Bienes
b) Legionarios c) Salario d) En bruto e) Configurar f) Iconográfico g) Emitir h) Consolidar i) Acuñar j) Incorporar |
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Soluciones: a3, b6, c9, d10, e1, f5, g7, h2, i8, j4
2.-Relaciona cada una de las siguientes palabras con la imagen a la que correspondan:
Inscripción - Cruz - Monogramas - Composición heráldica
Soluciones: a) Cruz / b) Composición heráldica / c) Inscripción / d) Monogramas.
¿Quieres conocer más sobre el origen de la moneda y su evolución en España?
¡Sigue leyendo!
¡Sigue leyendo!
* NOTA: Un duro son 5 pesetas.
A continuación, contesta a las siguientes preguntas sobre el texto:
- ¿Para qué se usa la "premoneda"?
- ¿Dónde se inventó la moneda?
- ¿Cuál es el nombre de una de las primeras monedas acuñadas?
- ¿Cuál es la costumbre en las monedas romanas?
- ¿Qué comunidades acuñaron las primeras monedas en España?
- ¿Qué característica es particular de las monedas islámicas?
- ¿Y qué caracteriza a las monedas cristianas durante la Edad Media?
- ¿Cuáles son las primeras casas de la moneda instaladas en América?
- ¿Qué moneda se hace con plata americana?
- En el texto habla de distintos metales, ¿puedes nombrar, al menos, 3 de ellos?
Soluciones: 1. Para ser cambiada por otros bienes.
2. En Grecia.
3. El dracma.
4. Representar a la persona en el poder.
5. Las comunidades indígenas (íberos y celtíberos).
6. No representan personas.
7. Inscripciones y representaciones iconográficas.
8. México y Santo Domingo.
9. Reales de a ocho.
10. Oro, plara, bronce o cobre.
2. En Grecia.
3. El dracma.
4. Representar a la persona en el poder.
5. Las comunidades indígenas (íberos y celtíberos).
6. No representan personas.
7. Inscripciones y representaciones iconográficas.
8. México y Santo Domingo.
9. Reales de a ocho.
10. Oro, plara, bronce o cobre.
Hay muchas expresiones que hablan o hacen referencia al dinero. Aquí te planteamos 10. Lee detenidamente lo que significa y, para terminar, completa las siguientes frases con una de ellas:
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Soluciones:
1. estoy pelado / no tengo ni un duro / estoy a dos velas.
2. - está forrada.
- mileuristas.
3. agarrado.
4. cuesta un riñón / cuesta un ojo de la cara.
5. - está pelada / no tiene un duro / está a dos velas.
- ¡Es una manirrota!
1. estoy pelado / no tengo ni un duro / estoy a dos velas.
2. - está forrada.
- mileuristas.
3. agarrado.
4. cuesta un riñón / cuesta un ojo de la cara.
5. - está pelada / no tiene un duro / está a dos velas.
- ¡Es una manirrota!