Contar historias: Botticelli en El Prado

​¿Sabes utilizar los tiempos del pasado para contar historias en español? Te invitamos a practicar esta habilidad con la HISTORIA DE NASTAGIO DEGLI ONESTI, un conjunto de tablas pintadas por Sandro Botticelli, conservadas en el Museo del Prado, que narran una fascinante historia de amor y fantasmas. 

Nivel intermedio

El Museo del Prado conserva tres tablas pintadas hacia 1483 por Botticelli y sus colaboradores que narran la fantasmagórica historia de Nastagio degli Onesti, un episodio extraído del Decameron de Boccaccio. En cada tabla se representa una escena diferente de la misma historia. Fíjate en los dos primeros cuadros. Después, lee los fragmentos que las describen, ordénalos y decide cuáles pertenecen a cada tabla. 
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Nastagio degli Onesti, primer episodio. Museo del Prado.

Nastagio degli Onesti, segundo episodio. Museo del Prado.

Soluciones: Orden de los fragmentos: C, E, A, D, B; Primer episiodio: C, E / Segundo episodio: A, D, B

​Fíjate en esta frase extraída del texto anterior y en el verbo en negrita:

                  Nastagio tenía roto el corazón porque la mujer a la que amaba lo había rechazado

Esta forma verbal del pasado (Verbo haber + participio) se llama Pretérito pluscuamperfecto y sirve para indicar que una acción del pasado sucedió antes de otra acción también pasada. Para entenderlo mejor, te invitamos a ver la siguiente presentación:

Ahora que ya sabes para qué sirve y cómo se forma este nuevo tiempo verbal, une las siguientes preguntas con sus correspondientes respuestas y completa los huecos con el verbo en Pretérito pluscuamperfecto siguiendo el ejemplo:

Soluciones: 2-a habían sido; 3-b se había negado

Con la siguiente actividad puedes practicar el uso de tres tiempos diferentes del pasado: indefinido, imperfecto y pluscuamperfecto para contar historias en pasado. Lee el texto en el que se describe la escena de la tercera tabla de Botticelli y complétalo con el tiempo y la forma verbal adecuados.

(Si antes necesitas repasar el Pretérito indefinido y el Pretérito imperfecto, puede visitar la sección de gramática)

Después de escuchar la historia narrada por el jinete, Nastagio 1. ____________ (decidir, él) organizar un banquete en el bosque donde 2. _______________ (presenciar, él) la terrible escena. El viernes siguiente  3. __________ (acudir, ella) al convite la joven que lo 4. _________________ (rechazar, ella)  y su familia, para que, como él, se sintieran identificados con la historia.
Así pues, mientras 5. ___________ (celebrar, ellos) el banquete 6. __________ (repetirse) delante de todos los invitados la horrible escena del jinete persiguiendo con sus perros a la mujer por la que  7. ___________ (suicidarse, él). Inmediatamente, todos los invitados 8. ___________ (quedarse, ellos) fuertemente impresionados, especialmente la amada de Nastagio y las doncellas que 9. ___________ (estar, ellas) con ella. La joven, por miedo a sufrir un castigo similar por toda la eternidad, 10. ___________ (decidir, ella) aceptar a Nastagio y casarse con él, lo cual queda claro en el lado derecho de la tabla, donde ambos se toman de la mano.

Soluciones: 1. decidió; 2. había presenciado; 3. acudió; 4. había rechazado; 5. celebraban; 6. se repitió; 7. se había suicidado; 8. se quedaron; 9. estaban; 10. decidió.

​¿Te atreves ahora a describir la cuarta tabla que completa el conjunto? ¡Fíjate en ella e inventa el final de la historia!

Por último, te invitamos a ver este vídeo en el que la artista Marina Nuñez explica su interpretación de esta obra de Botticelli y cómo su propia creación artística está inspirada en ella. ¿Estás de acuerdo con las reflexiones de Marina? ¡Esperamos tus comentarios!