A la hora de analizar una obra de arte, aparte de la interpretación y valoración subjetiva de quien la observa, también hay que tener en cuenta sus aspectos formales. Mira la explicación de este vídeo y después completa la infografía más abajo. | |
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Para aprender más sobre el tema y el significado de esta obra, te proponemos escuchar un comentario de la misma y decidir si las siguientes frases son verdaderas o falsas:
- Velázquez se encontraba en un momento de inmadurez artística cuando realizó esta obra.
- La escena del fondo muestra a la diosa Atenea y la mortal Aracne discutiendo sobre cuál de las dos es más diestra tejiendo tapices.
- El tapiz del fondo representa El rapto de Europa, pintado por el propio Velázquez.
- El tema del cuadro nos recuerda que ni siquiera en el arte el hombre puede competir con los dioses, razón por la que la pintura y el arte del tapiz no son consideradas actividades intelectuales.
Soluciones: 1F (se encontraba en plena madurez como artista e intelectual), 2V, 3F (Fue pintado por Tiziano y después copiado por Rubens), 4F (En la época de Velázquez la pintura se consideraba una actividad intelectual y liberal) |
Si quieres saber más sobre la vida y obra de Velázquez, puedes ir a la actividad Biografía de pintores: Velázquez.
Por último, te proponemos buscar información sobre esta obra y completar la ficha con sus datos. Para saber más sobre el Guernica de Picasso y completar el análisis de la obra, puedes ir a la actividad: El Guernica y el lenguaje del arte. |
Y para seguir practicando el arte de comentar una obra, te proponemos las siguientes actividades del blog:
- Introducción a la pintura (nivel intermedio).
- Goya y las estaciones del año (nivel inicial).
- Haber, ser y estar en un bodegón (nivel inicial).